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新高考+中学生涯规划落地研讨会(石家庄站)圆满落幕!

为了更好地立足中学教育,对接新高考,2018年9月18日,由高考改革研究院主办,高考圈协办的新高考+中学生涯规划落地研讨会在河北石家庄顺利召开。

会上,高考圈专家金老师做了专题报告,她指出,高考综合改革牵一发而动全身,面对新高考改革中遇到的一系列问题,如何应对解决,不只是学生、家长、学校的责任,教培机构也责无旁贷,应有备战思维,全面应对新高考。

2014年,新一轮高考改革启动,浙江、上海率先试点,从2014年-2017年,完整地走完了第一轮高考改革的实践。而继2017年北京等4省市启动高考改革后,今年,高考改革将进入全面推进阶段,河北等多个省市也将启动新高考改革。

作为历史上最全面、彻底的一次高考改革,遇到一些问题与挑战是必然的。尤其是上海、浙江试点中出现了一系列问题,也遭遇了一些困难,这些问题,都是接下来进行改革的省份应当注意的。

新高考实行“3+3”模式,选考的三门科目组合方式有20余种,这使得学生不得不在高一时就要做出选择,而学什么又直接决定了志愿填报时,能报考什么大学的哪些专业,甚至对未来的职业发展也有重大影响。另一方面,新高考的“专业导向”考录模式,综合评价录取等多元升学途径选择,都在要求学生尽早了解自己的兴趣特点和专业性向,并据此确定选考科目,合理规划自己的升学路径,实现升学目标。

这样一来,学生生涯规划就必然提早摆上了学生的高中课程,引导学生的生涯规划就将成为学校、家长、教培机构工作的一项重点。

让学生自主探索职业生涯目标。透过系统职业生涯规划教育,让学生自主厘清个人职业生涯发展三要素,因“自主”而负责。通过确立“价值”,探索对学生有意义又长远的生涯道路;挖掘”兴趣”,找寻做了感到喜欢、开心的事,增进学生对未来的积极性;盘点”能力”,从现实层面梳理自身优势与劣势能力,做出最佳职业生涯决策。

认识自我、发现自身优势,根据个人志向和社会发展需要,选定发展的目标并为实现目标进行设计与策划,并在选择与规划中学习确立正确的价值观、人生观和世界观。

那么,作为教育行业重要主体的教培机构,应当如何应对此次高考改革,抓住市场机遇呢?

高考圈新高考SAAS服务平台,帮您实现新高考选科、升学规划、自主招生、志愿填报四大主体功能的对接,从服务内容到成本意识,全方位考量,紧跟教育风向,通过对中学升学规划教育信息数据的筛选、聚合,为教育机构、个人创业者提供高品质的一站式升学规划系统。

本次会议紧凑、务实、高效,以极高的效率对新高考改革的问题进行了分析总结,并为教育同行指出了具体而具有操作性的解决策略,与会同行纷纷表示收获颇丰,获益匪浅。